February 7th, 2009

сова

Старая статейка

Наткнулся у Senatov на эту ссылку http://senatov.livejournal.com/284134.html и не выдержал

Космос или русская фантастика

 

            12 апреля Россия уже который год отмечает день космонавтики. Сейчас большинство населения Земли успешно забыли то ощущение восторга от запуска первого спутника и первого космонавта, прокатившееся по планете. Люди без каких-либо команд сверху, призывов, работы пропагандистов высыпали на улицы, обнимались, радовались. Многие плакали. В России суровые партработники сами не понимали происходившее до конца. Они хотели управлять и призывать, а все это выглядело глупо и бездарно. Нечто подобное творилось в большинстве стран мира. Чувство сопричастности, наверное, первый и последний раз за несколько столетий появилось на планете и исчезло. А как же победа в 1945? Это нечто другое. Конец войны всегда равен радости от окончания времени страданий и смерти, окончательное деление участников войны на победителей и побежденных. Радость от сопричастности к войне – вещь сомнительная, больше достойная фронтовиков лет через тридцать после победы. В войне слишком много боли, чтобы массово радоваться сопричастности.

            Говоря о дне космонавтики, в первую очередь надо отметить до сих пор недооцененную роль Главного конструктора. В 60-е годы даже имя его было засекречено. Самое обидное в этом секрете – секретность, сохранившееся и после открытого упоминания его имени в западной печати и публикаций его фото. Под запрет попадала и национальная принадлежность Главного конструктора. Я лично помню, как в нашу квартиру приходили господа Певзнеры и бурно негодовали по поводу личности Юрия Гагарина. Дескать, Главный конструктор – еврей, Певзнеры понимают, что в стране поголовных антисемитов запустить первым в космос еврея нельзя, так могли хотя бы первым запустить грузина. Да, что там Певзнеры? Сравнивая их злые высказывания с некоторыми моментами в речах самых известных представителей московского бомонда, я вынужден был прийти к выводу, что сливки еврейской интеллигенции чувствовали себя после полета Гагарина как оплеванные, но мужественно стискивали зубы и предпочитали хранить глубокую обиду в тайне. (Данный момент я потом использовал в рассказе «Страх»). Утешением им служила песня Высоцкого, где он рифмовал «гетто» - «ракеты» и прямо намекал, что вся советская космонавтика – дело рук еврейских гениев. Справедливости ради следует признать, что это, мягко скажем, не соответствует действительности. Потом появились рассуждения о заимствованиях выдающихся достижений немецких ракетчиков времен Гитлера.

            Сергей Павлович Королев (род. 12 января 1911 г.) работал не на пустом месте. Ракетами военные интересовались всегда. В 30-е годы, когда появились новые технические возможности, эти работы приобрели более широкий характер. Успехи немцев, создавших ракеты ФАУ-1 и ФАУ-2 еще больше подстегнули развитие ракетостроения. Естественно, в руки спецов из Красной Армии и НКВД попало многое из немецкой ракетной программы. Остатки ФАУ-2, элементы технической документации, часть производственных мощностей и многое другое собиралось и исследовалось. Но американцы получили больше. Им досталось то же самое плюс самое главное – мозг и талант немецкого ракетостроения. Сам Вернер фон Браун был вывезен в США и почти до смерти возглавлял соответствующие программы развития американского ракетостроения. Формально США и Великобритания обязаны были опередить СССР на много лет. Тем не менее, в начале 50-х годов прошлого века СССР начал опережать США. Запуск первого спутника вызвал в США настоящий шок, сравнимый с шоком от взрыва водородной бомбы. Мы, видимо, плохо представляем себе всю эмоциональность англосаксонской натуры, все нервное напряжение, скрывающуюся за внешней сдержанностью или открытой улыбкой. Прыжок министра обороны США Форрестола при Эйзенхауэре, выбросившегося из окна с воплем «Русские идут!» и нашедшего свою смерть на мостовой, был сущей мелочью в сравнении с паникой, охватившей США после запуска спутника. Личное атомное бомбоубежище с запасом продуктов года на три стало предметом гордости состоятельных американцев. Приблизительно в это время стало ясно, что специалисты из СССР нашли что-то собственное, уникальное, нечто, не поддающееся созданию исключительно на базе заимствований достижений немцев.

            Автором этих технических изобретений и был Сергей Павлович Королев. Есть вещи, которые можно изобрести «навалом», простым увеличением числа специалистов и создания соответствующих НИИ. Сплавы можно иногда подобрать методом тыка, качественные ракетные двигатели получить путем соответствующих расчетов, улучшить системы связи и управления, обильными капиталовложениями ускорить строительство пусковых площадок, сборочных цехов, гигантских испытательных стендов и так далее. Но есть вещи, которые надо придумать. В ракете самое главное – отношение массы топлива с массе каждой ступени и массе ракеты в целом. Вернер фон Браун стремился выжать из конструкции ракеты все возможное, но без четырех ступеней обойтись не мог. США, безусловно, превосходили СССР в качестве многих материалов, машиностроении и качестве элементной базы. Но исходная конструкция ракеты ставила жесткие ограничения на соотношение массы топлива и собственно ракеты. Сергею Павловичу Королеву принадлежат три изобретения в компоновке конструкции ракет. Именно эти изобретения и позволили облегчить вес ракет до современных стандартов. Двух ступеней вместо четырех хватило Королеву для запуска первого спутника. Трех ступеней оказалось достаточно для первого орбитального пилотируемого полета. Более того, конструктор Глушко разработал великолепные двигатели, способные развивать огромную мощность, но обладавшие очень небольшим весом относительно всей массы космических ракет. Дальнейшая гонка описана почти точно во всех учебниках. 12 апреля в космос полетел Гагарин. Американцы не просто опоздали. Их первые космонавты имитировали возможность запуска человека в космос. Четырех ступенчатая ракета оказалась в состоянии только подбросить первых астронавтов на несколько сот километров над Землей. Гора родила мышь.

            Вернемся к Гагарину, чья национальная принадлежность вызвала столько невидимых русским народом оскорбленных эмоций. Зря сердились на Гагарина! Первым космонавтом по советской номенклатурной традиции обязан был стать украинец. И он стал бы первым космонавтом, если бы несчастного парня не постигла бы страшная беда – перелом позвонков при ударе о дно во время прыжка в речку. Произошло роковое стечение обстоятельств – кандидат номер один выбыл из строя. Среди следующих кандидатов не было ни грузина, ни еврея. Речь ведь шла о номере один – космонавт обязан был соответствовать национальности Генерального секретаря КПСС! И, наконец, космические ракеты – дело русского ума и таланта. По большому счету Генеральный конструктор имеет право на выбор, должность у него такая.

            Выбор Королева оказался крайне удачным. Гагарин в полете не подкачал, мужественно перенес все трудности и проявил удивительную волю и такт, неся звание первого космонавта планеты. В восторге от Гагарина были журналисты, которых назначили сверху написать ему дежурные речи и книгу воспоминаний – все в партийном, дубовым стиле. Они были в восторге от его обхождения, они с радостью принимали его замечания – все замечания были по делу, книга только выигрывала, становилась более живой и человечной от работы над ней космонавта безо всякого литературного образования. Сам Гагарин много читал и учился. Оказалось, что вечное стремление партийных боссов, привыкших, когда за них думают, помочь Юрию Алексеевичу, теряет привычный смысл. Юрий Алексеевич любил думать своей головой и делал это крайне успешно.

Гагарин очаровывал иностранных официальных лиц и знаменитостей вопреки всей логике номенклатурного общения. У нас некоторые любят писать как Гагарин съел лимон в чае на официальном приеме у английской королевы, и как королева, чтобы скрыть странное впечатление от действия Гагарина, сама съела свой кусок лимона. Забывают сказать, что королева была в восторге от общения с Гагариным, а на некоторые мелочи истинные аристократы обращают внимание меньше дешевой свиты. Восхищение Гагариным было нормой, его приглашали наперебой президенты, премьеры, короли и королевы. Только у нас забывали, что в этих приглашении было все восхищение космосом, восхищение личностью первопроходца, восхищение его тактом и восхищение еще кое-чем. Гагарин вполне мог отказаться от любого приглашения или дать понять собеседнику, что рангом-то он был повыше английской королевы. Даже основателей династий, а не обычных королей в истории любого государство наберется несколько человек. Даже Колумб был одним из многих первооткрывателей Америки, последним после предков индейцев, залетных финикийцев и бодрых викингов. А первооткрыватель космоса – один и навсегда на всю историю человечества. Те же американцы могут сколько угодно побуждать мир забыть Гагарина, но пройдут века, США исчезнут, а имя Гагарина останется. Гагарин это великолепно знал, держал себя с достоинством и простотой, которую могли оценить полностью только истинные аристократы, и никогда не унижал собеседников. В этом проявлялось не просто гагаринское чувство ответственности – природа души.

            Отношение нашего народа к Гагарину сочетало чувство любви и уважения, хотя отдельные обыватели не понимали до конца его уникальное положение. Помню, как меня ребенком водили смотреть Гагарина. Он приехал в дом отдыха в Крым под Гурзуфом. Народ обступил скромный двухэтажный домик без всякого забора, рассчитанный на энное количество отдыхающих. Никакого оцепления, охрана даже за дверь не выходила. Гагарин показался народу, все аплодировали, а, расходясь, возмущались одним мужичком, кричавшим «Юрка, выходи!» Нельзя было звать Гагарина «Юркой», недостойно вести себя так фамильярно.

            Дальнейшая история развития космоса проста. Американцы не пожалели денег и усилий на кражу технических изобретений Королева. Дело Пеньковского до сих пор покрыто тайной. Да, он работал на американцев, украл ряд военных секретов, но, кто передал американцам секреты компоновки космических и баллистических ракет, до сих пор не разглашается. Заодно и скрывается роль Королева, как изобретателя. Очень это удобно – многие могут порассуждать об уникальности иных светил в области науки и изобретательства. Говорят, узнав о краже своих изобретений, Королев заметил, что теперь СССР обречен на почетное второе место в космосе – финансовые возможности, общий научно-технический потенциал и, самое главное, элементная база в США была лучше.

            Смерть Гагарина и Королева также известна не во всех подробностях. Официально Королев умер на операционном столе, а Гагарин погиб в результате авиакатастрофы. В «Стрингере» проходила интересная публикация о смерти Гагарина. Объективно и Гагарин, и Серегин, пилотировавшие Миг-15 не могли разбиться так, как это было  объявлено. Единственно понятной причиной катастрофы могло служить имевшее место, неразрешенное вторжение в зону полета новейшего сверхзвукового истребителя. Версия «Стрингера», что Королева и Гагарина уничтожили, чтобы остановить космическую программу СССР по запуску человека на Луну раньше американцев, звучит крайне обоснованно и убедительно. Особенно убеждает факт сокрытия вторжения сверхзвукового самолета в зону полета Гагарина – все полеты фиксируются, включая маршруты. Более того, ударить Миг-15 воздушной волной истребитель обязан был сознательно – при случайном вторжении в зону такой характер катастрофы, безопасной для летчика-убийцы, очень маловероятен. Скрывать данные возможно только при наличие очень высоких лиц в КГБ. Видимо, так и было, раз информацию не смогли получить даже руководители космических исследований и космонавты, имевшие прямой выход в ЦК КПСС.

            После гибели Королева и Гагарина, самых активных борцов за максимальное развитие исследований космоса, СССР действительно занял второе почетное место. Американцы первыми высадились на Луне, устроили гигантскую пиаркампанию. Общая скорость развития исследований упала. Увеличилась доля расходов на военные спутники, упала доля расходов на пилотируемые полеты. Пресловутый полет на Марс, который обе стране порознь обещали устроить еще до конца 20-го века, неизвестно когда состоится. Растворились в тумане обещания новых полетов на Луну. Изобретения Королева и последующая космическая гонка закончились со смертью русского гения. Если бы не Королев, его изобретения были бы воспроизведены как минимум лет на двадцать позже. Военных причин торопиться у США не было. Превосходство в авиации их вполне устраивало. Но не надо забывать, что на основе изобретений Королева сейчас летают все ракеты и шаттлы. Принципы компоновки, изобретенные Королевым, используются и американцами, и европейцами, и китайцами. Его труд и труд Глушко обеспечили полет и Аполлона на Луну, и полет первого китайского космонавта над Землей. Хотя последнее событие относится уже к 21-ому веку. Еще лет двадцать, до появления принципиально новых типов ракетоносителей, на изобретениях Королева будут основаны все космические исследования.

            И последнее. Мы все находимся под очарованием американской пропаганды. Они – человечны и просты. Русские – официозны и тупы в пропагандистском рвении. Сравните Армстронга с Гагариным. Армстронг старательно спускается на Луну, озабочено вспоминая тысячу раз повторенную, великоречивую фразу – «это маленький шаг человека, но величайший шаг в истории человечества». Тысячи тысяч репортеров срочно ее тиражируют, восхищаются Америкой и умом Армстронга. Гагарин произносит одно слово «Поехали!». Кто слышал запись, ощущал восторг, напряжение, открытость будущему полету, да и элементарную констатацию – оторвались, полет начался! Понимаешь – Гагарин заслужил право быть первым.


сова

Старое и не очень.

Дорогие друзья, в связи со скорым выходом в свет пилотного номера газеты "Современная литература" прошу вас, всех кто может и делает прислать в редакцию новости о литературной и культурной жизни вашего региона, ваших писательских организаций и т.д.
Присланные вами материалы могут быть размещены в пилотном номере 

С уважением
Редакция
e-mail   info@director-interneta.ru
Есть у нас таланты?

Лично я собираюсь предложить нечто совсем краткое. Вы можете предложить нечто большее. Адрес прямой, без моего посредничества. Но, если вы обратитесь от избытка скромности ко мне, и мне понравится, обязательно порекомендую. Возможно, если я окажусь достойным, вы увидите некоторые знакомые вещи за подписью Алексей Богословский. Это моя настоящая фамилия, из которой я не собираюсь делать секрета. А теперь маленькая подборка того, что нельзя печь как пирожки.



 

Не унывайте!

Учитель сидел на склоне холма и медитировал. К нему пришли решительные молодые люди и начали жаловаться на несправедливое общество, жестокое время, народную покорность, подлость и всеобщее приспособленчество. Учитель слушал, кивал в знак согласия, ждал, пока молодежь закончит страстные речи, и, после небольшой паузы сказал:
- Неужели будет справедливым, если общество бесчестных людей будет жить по законам справедливости?!
- Значит, нам никогда не победить? – пригорюнились молодые люди.
- Что вы?! – утешил их Учитель. – Вы предъявляете к несправедливому обществу очень несправедливые требования. Значит, у вас есть шансы на победу. Не унывайте!


О пьянстве

Учитель обедал. По улице, шатаясь, шел пьяный обыватель.
- Учитель, почему вы пьете не то, чтобы мало, но в меру, а обыватель часто не знает и не хочет знать границу. – спросил ученик.
- Когда много пьет бедный обыватель, он выражает презрение к себе. Когда много пьет бедный Учитель, он выражает презрение к миру. Поневоле приходится знать меру, - ответил Учитель.
- Сколько же должен пить богатый Учитель? – спросил ученик.
- Богатый учитель – лживый учитель. Он пьет не в меру отношения к миру, а в меру отношения к миру его компании. – ответил Учитель. – У него всегда несколько компаний для выпивки.

 

Облака

Учитель долго смотрел на облака, пока не возникло ощущение сути облаков. Потом его ученик смотрел на облака, ощутил суть облаков и воскликнул:
«Неужели облака должны выглядеть как облака?»
«Неужели – это ещё не суть», - ответил Учитель.


Глухарь

Учитель пошел в лес и долго наблюдал токующих глухарей. Вернулся домой очень расстроенным. Ученик спросил:
«Учитель, чем вы расстроены?»
«Я понял, как тяжело приходится талантливым людям. Из-за необходимости петь они обречены слышать мир урывками».
«Учитель, как вы мудры в своих наблюдениях!», - воскликнул ученик.
«Перестань называть меня Учителем. Я ещё не оглох окончательно», - ответил Учитель.


Книга

Ученик принес Учителю рукопись книги перед отправкой в издательство. Учитель спросил:
«Прочитал?»
«Очень умно. Горжусь, что понял».
«Отлично. Поставь своё имя на рукописи на месте автора».
«Но, Учитель, это же написали вы…»
«Вчера я бы сделал это с радостью и гордостью. Но сегодня решил написать новую книгу, и боюсь перечитывать старую…»

 

 

Прозрение учителя

Учитель хотел перейти реку. Он долго смотрел на неё и подумал, что перед ним равнина. Учитель встал и медленно пошел через реку аки посуху. За ним последовали его ученики. Дойдя до противоположного берега, учитель вспомнил, что равнина была рекой. Он повернулся в сторону реки и идущих учеников, сосредоточился, узрел истину и воскликнул: «Неужели моя равнина оказалась только рекой!» «Буль – буль – буль», - ответили идущие следом.

 

 

Ученик

Однажды старый отшельник сказал, что у него уже не было сил вести тяжелую, подвижническую жизнь и завел трех учеников. Быстро росли они в своих знаниях, и через пять лет учитель сообщил, что передал им все, что мог. Пришла им пора отправиться в странствие, учиться у других отшельников и магов, пройти по святым местам и вернуться, обогащенными новыми знаниями и возможностями. Одна только просьба была у учителя – спуститься в селение и привести хоть одного ученика себе на замену. Просьба была исполнена, и ученики разбрелись в разные стороны. Через три года пришло время возвращаться. Учитель встретил их у очага, совсем старый и слабый. Новый ученик, еще молодой юноша работал по хозяйству. После скромной трапезы путешественники начали докладывать об успехах.

«Я научился вызывать огонь и ходить по воде», - сказал первый.

«Неплохо», - ответил учитель.

«Я научился вызывать огонь, ходить по воде, делать хлеба из вездесущего эфира и учить людей добру», - сказал второй.

«Совсем хорошо», - ответил учитель.

«Я почти ничему не научился», - сказал третий, - «Но я и не мог превзойти товарищей. Я учился остаться незаметным».

Учитель улыбнулся. Ученик улыбнулся учителю и исчез. В воздухе разлился аромат лотоса.

Учитель помолчал и сказал: «Вы видите, как я стар и уже не гожусь в учителя. Вы многого достигли и достигните еще больше без меня». И старик исчез, оставив еще более сильный аромат лотоса.

Оставшиеся два ученика удивленно переглянулись, не зная, что думать.

«Не волнуйтесь», - успокоил их юноша, прекратив свою работу по дому. – «Учитель просил позаботиться о вас. Учебу начнем завтра».

 

Отшельник

Давным-давно будущий отшельник хотел прославиться, разбогатеть, иметь успех у женщин. Но жизнь как-то не сложилась, и он ушел в горы. Только изредка он спускался вниз за книгами или общался с умными людьми. Лет через тридцать он достиг просветления. Встречи с ним начали искать экстрасенсы, молодые и честолюбивые правдолюбцы и начинающие философы. На все вопросы отшельник отвечал невпопад:

«Посмотрите, какие вы молодые, энергичные, сильные. Разве вы не понимаете, насколько превосходите меня?»

«Это еще причем?» - недоумевали посетители. – «Мы пришли за истиной».

«Идите сами», - отвечал отшельник. Он знал, что слабые не должны учить сильных. Это было первое тайное знание. Если бы он начал учить, самое тайное знание планеты стало бы еще более тайным.